華一精選案例 | 元宇宙的“重生”在教育賽道？這家企業(yè)致力于用仿真虛擬構(gòu)建教育“新質(zhì)生產(chǎn)力”！

我們總是低估技術(shù)的長期價值，高估技術(shù)的短期價值。然而任何一項技術(shù)都是長期發(fā)展的過程，相應(yīng)的賽道也是如此。

在智能教育的發(fā)展歷程中，信息化技術(shù)與教育行業(yè)正是長期發(fā)展、相互推動的存在。從信息化到數(shù)字化，接近25年的發(fā)展，不管是Windows98還是元宇宙，對于這個賽道的企業(yè)來說都是需要投入發(fā)展再創(chuàng)造的技術(shù)。

自1991年國家組建了中小學(xué)計算機教育領(lǐng)導(dǎo)小組開始，隨著信息技術(shù)的不斷升級，我國的教育信息化發(fā)展也經(jīng)歷了不同階段。尤其是進入大數(shù)據(jù)人工智能階段后，在仿真虛擬領(lǐng)域的教育技術(shù)發(fā)展得到質(zhì)的飛躍和提升。

2012年北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司成立了。從公司成立之初，歐倍爾就始終堅持做虛擬仿真實驗教學(xué)資源的設(shè)計與研發(fā)。從開始的實驗原理實驗虛擬仿真軟件，逐步設(shè)計研發(fā)設(shè)備操作類、車間實習(xí)類、工廠認(rèn)知類仿真教學(xué)資源，逐步將信息技術(shù)與實際應(yīng)用相結(jié)合，形成自上而下完整的知識學(xué)習(xí)體系。

歐倍爾屬于傳統(tǒng)賽道中的創(chuàng)新者角色，在教育這個賽道一開始就選擇了挑戰(zhàn)新技術(shù)，并且不斷學(xué)習(xí)和使用新技術(shù)，在原有賽道盡可能地變革，讓傳統(tǒng)賽道得以創(chuàng)新。不僅是借助先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、AR、VR等技術(shù)，也不斷拓寬元宇宙和AI在教育層面的使用場景。

如今在AI發(fā)展的背景下，每天都有新的用于教育的人工智能應(yīng)用，蘋果和Meta對于教育行業(yè)的探索已經(jīng)深入到XR階段，人機交互革命必然產(chǎn)生。歐倍爾也將繼續(xù)積極探索整合科學(xué)的課程體系和豐富的虛擬仿真資源，更好地服務(wù)于高校的教學(xué)。

進入到新的智能信息化時代，企業(yè)內(nèi)部的組織管理一定會遇到矛盾，難以避免要面對優(yōu)化升級的課題。現(xiàn)代企業(yè)管理制度，讓企業(yè)開始有了人才判斷，意識到人才對組織發(fā)展的巨大作用。

隨之發(fā)展的稻盛文化也同樣是強調(diào)以人為本，鼓勵員工的自主性和發(fā)展，追求企業(yè)和個人的共同成長和成功。歐倍爾對于企業(yè)內(nèi)部管理一直以來奉行稻盛文化，但來源于日本的理念來到中國落地，難免遇到水土不服的境況。

于是2021年，歐倍爾結(jié)緣華一世紀(jì)，走進華一世紀(jì)線下股權(quán)課程《頂層設(shè)計班》?！豆蓹?quán)頂層設(shè)計班》由單海洋老師主講，是華一世紀(jì)的股權(quán)頂層布局課程，致力于幫助廣大中小企業(yè)家解決公司治理問題。

課程內(nèi)容覆蓋企業(yè)全生命周期，從公司頂層設(shè)計、股權(quán)布局、控制權(quán)把握到公司估值、股權(quán)融資、上下游整合、產(chǎn)業(yè)鏈打造等內(nèi)容出發(fā)，學(xué)習(xí)掌握公司治理之道，為公司可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

后續(xù)歐倍爾又導(dǎo)入了華一世紀(jì)高級定制咨詢服務(wù)。為歐倍爾梳理了公司股權(quán)頂層架構(gòu)，優(yōu)化持股平臺章程、進入及退出機制，重點對公司的股權(quán)規(guī)劃進行了梳理，穩(wěn)定了高管團隊和代理商團隊。同時對于公司核心團隊及核心人才制定了135內(nèi)部股權(quán)激勵，讓責(zé)權(quán)利真正實現(xiàn)了平衡。并且厘清了企業(yè)文化，使其能支撐公司有效的績效文化和家庭文化。

通過制定科學(xué)合理的股權(quán)激勵方案，讓團隊感到更加公平合理。并且針對3名特殊高管，直接完成注冊股落地。針對代理商團隊，也制定了以發(fā)展和共贏為目標(biāo)的頂層股權(quán)設(shè)計，大大激發(fā)了代理商團隊的積極性！歐倍爾整體達成了超額當(dāng)年度利潤挑戰(zhàn)級目標(biāo)，次年業(yè)績增長40%的好成果！

第一個是企業(yè)組織管理的變化。AI會讓人才評價的體系發(fā)生巨大變化，通過足夠多的數(shù)據(jù)積累，AI可以選擇出企業(yè)中最懂業(yè)務(wù)、最接近業(yè)務(wù)的人。通過足夠扁平和透明的管理機制，讓這些人釋放生產(chǎn)力，這就是技術(shù)帶來的組織管理的變革機會。

第二個是業(yè)務(wù)創(chuàng)新的變化。有了AI和智能化之后，對于業(yè)務(wù)復(fù)雜的個性化需求可以形成流程化的高效處理。企業(yè)可以借助新技術(shù)快速掌握到外部的變化，快速處理非常小的個性化需求，極大提升競爭力。

第三個是協(xié)作效率的變化。AI對工作流可以進行完全重構(gòu)，讓提出審批需求的人自己做決策，承擔(dān)所有責(zé)任，以智能化的方式提供建議。讓執(zhí)行業(yè)務(wù)的人員不僅是執(zhí)行者，也可以擁有一定的權(quán)利自由，讓效率有效提升。

AI技術(shù)的發(fā)展不僅會對組織產(chǎn)生巨大的變化，也會造成大量超級個體的涌現(xiàn)。而這次跟人工智能有關(guān)的產(chǎn)業(yè)革命，主導(dǎo)者一定是各行各業(yè)的企業(yè)家，在傳統(tǒng)領(lǐng)域豐富的經(jīng)驗沉淀就是這次產(chǎn)業(yè)革命的主體。

當(dāng)AI已經(jīng)勢不可擋，未來不管是對于企業(yè)，還是對于人類而言，重要的只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過不斷地學(xué)習(xí)新技術(shù)，來打造屬于自己以及企業(yè)的“新質(zhì)生產(chǎn)力”。